Учитель-логопед

Как правильно организовать занятия дома.

►Занятия должны быть регулярными,носить занимательный,никак не принудительный характер, не превращаться в дополнительные часы.

►Занятия могут проводиться во время прогулок,поездок. Но некоторые занятия требуют обязательной спокойной деловой обстановки, а также отсутствия отвлекающих факторов.

►Необходимо приучать ребёнка к самостоятельному выполнению заданий. Не слудет спешить, показывать, как нужно выполнять задание,даже если ребёнок огорчен неудачей.Помощь ребёнку должна носить своевременный и разумный характер.

►Занятия должны быть непродолжительными, не вызывать утомления,пресыщения.Желательно сообщать ребёнку о том,какие задания он будет выполнять завтра.

►Необходимо разнообразить формы и методы проведения занятий, чередоватьзадания по обогащению словаря с заданиями по развитию памяти, внимания, звукопроизношения, развития речи.

►Необходимо поддерживать у ребёнка желание заниматься, стимулировать его к дальнейшей работе, поощрять успехи, учить преодолевать трудности.